Kinder sind wunderbar, so wie sie sind – ein Plädoyer für Kinderyoga in pädagogischen Einrichtungen!
Über zehn Jahre durfte ich die unterschiedlichsten Kinder an Förderschulen in Bayern begleiten. Die Gründe für eine Aufnahme in eine Förderschule ließen sich meist auf einen Nenner bringen: Die Kinder entsprachen nicht der „Norm“. Die Kinder fielen aus dem Rahmen, weil sie